为积极开展学校“本科教学工作月”系列活动,坚持“以本为本”的教学思想,进一步强化本科教学基础地位,做到“四个回归”,11月初,我学院从专业建设、金课建设、课程思政、教学方法等多方面深挖教师潜能,先后邀请自动化专业教研室主任郭晓萍教授、李凌副教授、电子科学与技术教研室主任王健副教授、电子信息教研室郭仁春副教授从不同角度作系列报告。
自动化教研室主任郭小萍教授从国家级一流本科专业角度出发作《自动化专业建设举措》报告与全院教师分享自动化专业建设的经验,为学院其他专业的发展拓宽了思路。
郭小萍老师作国家级一流本科专业《自动化专业建设举措》报告
自动化教研室李凌副教授结合具体课程为全院教师做省级一流金课——《自动控制原理》的教学设计与实施报告。从“金课”的产生、评价标准、《自动控制原理》金课的具体构成等多方面介绍课程建设的经验及心得,为我院全体教师在专业课程建设方面树立了榜样。
李凌老师作省级一流金课——《自动控制原理》的教学设计与实施报告
为了更好地发挥课堂教书育人的主渠道作用,推进欧洲杯买球网站“课程思政”教学改革,落实好立德树人根本任务,电子科学与技术教研室主任王健副教授作《集成电路版图设计》教学中的课程思政理念与实践报告。王老师深挖课程蕴含的思政元素,以近年来集成电路版图技术的发展情况为例,采用时事案例、优秀校友实例、学生实践操作、抖音视频等方式生动地将社会主义核心价值观揉入课堂教学,令学生们在学习专业知识的同时,更加深刻地理解社会主义核心价值观的内涵。
电子科学与技术教研室主任王健副教授作
《集成电路版图设计》教学中的课程思政理念与实践报告
电子信息工程专业郭仁春副教授从交互式教学软件设计的角度以《信号与系统》为例做教学信息化案例展示。郭仁春老师利用自己的业余休息时间,潜心专研多媒体教学软件的开发,以动画、视频等多种方式改进授课方式、提高学生对课堂知识的接受度。
电子信息工程专业郭仁春老师作《信号与系统》教学信息化案例报告
本次“本科教学工作月”系列活动,各位老师讲解的引人入胜,报告内容细致全面,指导性强,全员教师受益匪浅,加深了对本科教学工作重要性的理解,对推动我校教学成果培育工作,进一步提高人才培养质量,提升本科教育教学水平都具有重要意义。
报告会现场